【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】「策展,從國中開始。」鼓山高中國中部本週掀起一場由學生主導的閱讀策展旋風,205班在國文課與彈性課程「閱讀理解力」的跨域合作下,將圖書館化作展演舞台,從 Big6 閱讀策略,一路延伸到展場配置,打造學生版的「第一場策展」。展覽一開放,立即吸引全校與社區目光,展現國中生充滿能量的閱讀力與創造力。
鼓山高中自前年完成圖書館整建後,空間徹底轉化為以學生為核心的學習基地。校長廖俞雲表示,重新打造的圖書館已成為學生最願意走進的地方,更成為承接創意、展示成果、進行跨域交流的重要場域。
她感謝莊婉玲與林榮茂老師的專業布局,讓空間真正朝向「學生的舞台」前進。「我們願意放膽讓國中生策展,是因為我相信——高中永遠可以為學生多做一點。」
此次由205班率先開展,展品主題包含台灣美食、台灣生態之美、學生最愛的動漫宇宙、驚悚書系等,豐富又貼近青少年的議題讓參觀的學生玩得投入、看得專注。展架布置、摘錄與選書全由學生自行操刀,展場上充滿青春創意的氣味,也呈現出閱讀如何成為生活的延伸、學習的力量。
國文老師許雅鈞表示,過去教閱讀理解策略多年,總覺得缺乏一個具體呈現學生學習成果的平台。「直到策展,我才看到學生將在閱讀課學到的能力——分析、詮釋、整理、表達——全部自然展現。」205班學生甚至主動為一年級學弟妹設計導覽與闖關活動,展現超齡成熟度。
圖書館主任林榮茂說,過去老師常擔心學生能力不足,但108課綱推動後,閱讀策略全面融入國文、社會、自然、數學、英文等領域,使學生的學習力大幅提升。「圖書館是最好的學習舞台。孩子有能力,我們更要勇敢給他舞台。」林主任強調。
長期推動閱讀的莊婉玲也指出,本校學生普遍自信不足,因此她一直在尋找方法,讓孩子願意走進圖書館,看見閱讀也能創造舞台。「策展是信任,是賦權。孩子只要有舞台,就能發光。」她說。
校長廖俞雲指出,本次展覽自即日起展至校慶後,邀請家長、校友及社區民眾共同走進展場,感受孩子從閱讀到策展的成長軌跡,也歡迎鄰近國小與國中預約參訪,體驗「學生策展」帶給圖書館的嶄新氣象。
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