【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】中山大學附中設有教育部核定的雙語及數理實驗班,為展現一年來的學習成果,校方也在日前新生報到日的下午,為高一升高二舉辦實驗班成果發表會,包括數理實驗班的「數感寫作」、「邏輯思考」、「科學新知」;與雙語實驗班的「讀出素養力」及國際交流活動,展現近年來附中深耕雙語教學及國際教育,積極參加亞洲青少年論壇(Asian Youth Forum)、名古屋世界青少年會議(World Youth Meeting)、亞洲學生交流計畫(Asian Student Exchange Program)等多項國際交流活動的亮眼成果。
圖/中山大學附中雙語及數理實驗班成果發表會。(中山大學附中提供)
發表會也邀請龍華國中、左營國中、立志中學、福山國中、右昌國中、前峰國中、橋頭國中與後勁國中及校內師生、家長約120人共襄盛舉。由雙語及數理實驗班學生以小組專題報告的形式,精彩呈現一年來的學習成果與心得。
實驗班學生分組介紹特色實驗課程,數理實驗班陳奕妤與組員發表所學「康乃爾筆記」的形式與優點,展示班上同學的優秀作品,並介紹gallery walk的效益及輪轉示意圖,將文字敘述的重點,以動畫方式呈現,有助於提高記憶及學習效果及促進團隊合作能力。
雙語實驗班陳冠瑜、許子涵等學生,發表由外籍老師Michael所指導的選修課程「讀出素養力」研究的議題,展示在課堂中製作的報告、海報與上台發表的照片,並將報告中的種種議題,在生活中以實際行動進行連結與實踐,緊扣課程標題「素養」,展現學習致用於生活。
圖/中山大學附中雙語及數理實驗班成果發表會。(中山大學附中提供)
校長陳修平表示,中山附中雙語實驗班的課程,涵蓋中師協同外師進行的英語教學,讓學生能在課堂中以雙語思考多元議題,提升學生英語文應用能力,強化聽說讀寫,培養系統思考、溝通表達,並解決問題的能力;也將語言融入各科教學,營造友善的語言學習環境,透過國際議題探討及國際交流等活動,提升學生對於國際議題的關心;並培養學生批判性思維、活用語言及與國際接軌的潛力。
圖/中山大學附中校長陳修平致詞。(中山大學附中提供)
數理實驗班課程則著重培養學生邏輯思考能力,在原有高中課綱課程外,規劃與數理相關的加深加廣課程,並結合新聞時事為課程題材,幫助學生在課堂中探索課程新知並開發潛能,培植學生邏輯思考、從事科學研究的能力與創造力。
圖/中山大學附中雙語及數理實驗班成果發表會。(中山大學附中提供)
中山大學附中實驗班自109學年度開辦以來,辦學成績優異,今年高三應屆畢業生多位上榜台大、清華、陽明交大、成大、政大、台師大、高雄醫大等國立與醫學大學。教育部已核定113學年度續辦開設數理及雙語實驗班,採計國中教育會考成績擇優入班。