波新聞—林冬生／苗栗
最近台中某國小學生在體育課持「樂樂棒球」球棒毆打老師，教師報警後警方進入校園帶走學生，而後市長盧秀燕在議會答詢時一句「這教師不適任」事件，引發全國關注，更引起基層教師不滿與失望。
在現今校園生態高舉「學生權益」大旗下，教師的管教方式受到許多限制，「動輒得咎」已是目前許多教師心中的感受。小學6年級生其實已經不再是社會認知的全部都是「可愛」模樣，遑論國高中生，惡行惡狀更是時有所聞！
以目前的教學現場的不友善，老師稍不留意，就會變成被投訴的對象，也因此讓許多老師們不快樂，萌生退意，大嘆不如歸去。再者，整個社會的氛圍對老師也不友善，有多少人面對被投訴的老師，主管機關會替老師說句公道話？
苗栗縣學校工會表示，解決師生衝突需要親、師、生共同面對，教育主管機關、學校需給予資源與協助，以求完善處理，但如今基層教師面對這種不合理對待，總是須先面臨輿論的「霸凌」，而上級總是要教師「等候調查」，那種曠日費時的煎熬，即使事過境遷，也難以喚回往昔熱情！
但如果教育主管機關、學校無法給予老師支持，社會輿論又在不知道事件來龍去脈而任意欺凌的時候，力量單薄的老師要如何自處與自救？
苗栗縣學校工會指出，工會自成立以來，一直以「維護教師權益、改善教育環境」自許，期盼打造友善的教學環境，戮力為老師們爭取權益，以達整體教育品質提升的願景。
理事長郭彥成表示，苗栗縣學校工會是隸屬於全國教師工會總聯合會(簡稱全教總)，全教總是目前全國最大的教師組織團體，可以協助會員老師，當老師們的後盾，不讓老師們在發生事情的時候孤立無援、徬徨無助，讓老師們可以在教學上無後顧之憂。
因此，郭彥成進一步表示，苗栗縣學校工會將持續關注教師教育現場環境的友善，爭取更多教學資源，歡迎縣內更多志同道合的教育工作者加入，夥伴越多，力量越大，也才能爭取更多的權益與尊嚴。
